นวัตกรรมการสอนทั้งหมด - ใน - หนึ่งเครื่องเปลี่ยนภูมิทัศน์การศึกษา

ในการก้าวย่างที่สำคัญต่อการศึกษาที่ทันสมัยการสอนการปฏิวัติทั้งหมด - ในเครื่องหนึ่งได้รับการแนะนำให้รู้จักกับตลาดโดยสัญญาว่าจะปรับสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ในโรงเรียนและสถาบันการศึกษา อุปกรณ์นวัตกรรมนี้ถูกตั้งค่าให้เชื่อมช่องว่างระหว่างการสอนแบบดั้งเดิมและการเรียนรู้แบบดิจิตอลอายุโดยนำเสนอคุณสมบัติโฮสต์ที่ช่วยเพิ่มทั้งการสอนและการมีส่วนร่วมของนักเรียน

การสอนใหม่ทั้งหมด - ใน - เครื่องหนึ่งเป็นสิ่งมหัศจรรย์ของการบรรจบกันทางเทคโนโลยี พร้อมด้วยเทคโนโลยีหน้าจอแบบสัมผัสขั้นสูงช่วยให้สามารถโต้ตอบได้อย่างราบรื่นเหมือนแท็บเล็ตขนาดใหญ่ ครูสามารถนำทางผ่านการนำเสนอได้อย่างง่ายดายเขียนโน้ตและแม้แต่คำอธิบายประกอบตำราดิจิตอลด้วยการสัมผัสที่เรียบง่ายหรือการใช้สไตลัส สิ่งที่แยกออกจากกันคือหน่วยประมวลผลที่ทรงพลังซึ่งทำให้มั่นใจได้ว่าการทำงานที่ราบรื่นแม้ในขณะที่ใช้แอพพลิเคชั่นการศึกษาหลายครั้งพร้อมกัน ไม่ว่าจะเป็นการประชุมวิดีโอสดกับผู้เชี่ยวชาญโดยใช้ Augmented Reality (AR) สำหรับบทเรียนที่ดื่มด่ำหรือใช้การจำลองการศึกษาที่ซับซ้อนอุปกรณ์จัดการทุกอย่างได้อย่างง่ายดาย

หนึ่งในแง่มุมที่โดดเด่นที่สุดของทั้งหมดนี้ - หนึ่งเครื่องคือการปรับตัวให้เข้ากับรูปแบบการสอนและการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน มันมาก่อน - เต็มไปด้วยห้องสมุดที่กว้างใหญ่ของทรัพยากรการศึกษาครอบคลุมวิชาและระดับชั้นต่าง ๆ ครูสามารถปรับแต่งแผนการสอนเลือกสื่อที่เกี่ยวข้องและสร้างเนื้อหาของตัวเองให้เหมาะกับความต้องการเฉพาะของนักเรียน ตัวอย่างเช่นในชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ครูสามารถเข้าถึงรูปแบบ 3 มิติของปรากฏการณ์ทางวิทยาศาสตร์ดำเนินการทดลองเสมือนจริงจากนั้นกำหนดตามแบบทดสอบทั้งหมดภายในอุปกรณ์เดียวกัน ความยืดหยุ่นนี้ช่วยให้นักการศึกษาสามารถออกแบบประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

นอกเหนือจากผลประโยชน์ทางการศึกษาแล้วการสอนทั้งหมด - ในเครื่องหนึ่งมีข้อได้เปรียบในทางปฏิบัติ แทนที่อุปกรณ์หลายเครื่องเช่นโปรเจ็คเตอร์ไวท์บอร์ดและคอมพิวเตอร์เดสก์ท็อปส่งผลให้ประหยัดค่าใช้จ่ายอย่างมีนัยสำคัญสำหรับโรงเรียน นอกจากนี้การออกแบบที่มีประสิทธิภาพ - พลังงานมีส่วนช่วยในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ยั่งยืนมากขึ้น ด้วยการลดการใช้พลังงานและอุปกรณ์ที่น้อยลงในการบำรุงรักษาโรงเรียนสามารถจัดสรรทรัพยากรเพิ่มเติมเพื่อปรับปรุงคุณภาพการศึกษา

ผู้ใช้งานเบื้องต้นของการสอนทั้งหมด - ในเครื่องหนึ่งได้รายงานการปรับปรุงที่น่าทึ่งในห้องเรียนแล้ว โรงเรียนมัธยมใน [ชื่อเมือง] ที่ใช้อุปกรณ์ในห้องเรียนเห็นการมีส่วนร่วมของนักเรียนเพิ่มขึ้น 30% ในระหว่างการเรียน ครูตั้งข้อสังเกตว่านักเรียนให้ความสำคัญและกระตือรือร้นที่จะเรียนรู้มากขึ้นขอบคุณลักษณะการโต้ตอบของบทเรียน ในกรณีศึกษาที่โรงเรียนมัธยมคะแนนการทดสอบของนักเรียนในวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ดีขึ้นโดยเฉลี่ย 15% หลังจากการแนะนำเครื่องทั้งหมด - หนึ่งเครื่องประกอบกับประสบการณ์การเรียนรู้ที่เพิ่มขึ้น

ในขณะที่ความต้องการโซลูชั่นการศึกษาที่เป็นนวัตกรรมยังคงเติบโตอย่างต่อเนื่องการสอนใหม่ทั้งหมด - ในเครื่องหนึ่งคาดว่าจะกลายเป็นวัตถุดิบในห้องเรียนทั่วโลกนำในยุคใหม่ของความเป็นเลิศทางการศึกษา